Liste de nos formations
IPOS (anciennement PERCOS)
Financement des centres de services scolaires : impacts de la déclaration IPOS (anciennement PERCOS) sur le financement du personnel enseignant.
Introduction aux règles de financement
Le Ministère finance les organisations scolaires qui ont la responsabilité d’organiser les activités de formation et d’administration. Le financement provient d’allocations pour les activités éducatives et administratives. Elles sont déterminées à partir de paramètres communs à toutes les organisations scolaires et ajustées avec des facteurs qui prennent en considération les particularités de chaque organisation. Cette formation est un préambule aux formations plus détaillées de la formation générale des jeunes (FGJ), de la formation générale des adultes (FGA) et de la formation professionnelle (FP).
L'éthique et la déontologie des membres du conseil d'administration
L'éthique et la déontologie sont des aspects fondamentaux du bon fonctionnement de la gouvernance. Une réflexion périodique à ce sujet permet de prévenir certaines difficultés ou encore d'y remédier. La formation proposée a pour objet l'ensemble du Règlement sur les normes d’éthique et de déontologie applicables aux membres du conseil d’administration d’un centre de services scolaire, à la lumière des devoirs généraux de l’administrateur. Elle permet l'intégration des normes applicables, notamment à partir de cas pratiques. Cette formation se distingue de celle donnée aux membres des comités d'enquête à l'éthique et à la déontologie, qui porte exclusivement sur le processus d’enquête.
La gestion efficace d'une équipe
- Le leadership d’expertise et de conseil
- Les notions de compétence et de confiance
- La gestion efficace d’un service
- La mobilisation d’une équipe et l’approche collaborative
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Les rencontres difficiles et la gestion préventive
Le comité d'enquête à l'éthique et à la déontologie
La formation consiste en une présentation approfondie des articles 25 à 41 du Règlement sur les normes d’éthique et de déontologie applicables aux membres du conseil d’administration d’un centre de services scolaire francophone. Ceux-ci touchent au mécanisme d'examen et d'enquête de même qu'à l'application de sanctions en cas de contravention aux normes. La formation comprend aussi une présentation de bonnes pratiques en matière d'enquête, dans le contexte du Règlement.
Le conseil d'administration et la gestion budgétaire d'un centre de services scolaire
Dans un contexte où la rigueur financière est essentielle à la saine gestion des centres de services scolaires, cette formation vise à renforcer les compétences des membres du conseil d’administration en matière de gestion budgétaire. Elle permet de mieux comprendre le rôle stratégique que joue le conseil d’administration dans l’encadrement des finances publiques et vise à outiller adéquatement pour une prise de décisions éclairée. Grâce à une approche pratique et adaptée au contexte scolaire, cette formation favorisera des échanges riches et concrets, propices à une meilleure compréhension des enjeux budgétaires.
Le conseil d’administration : pour jouer pleinement son rôle
Cette formation se veut complémentaire à la formation obligatoire suivie par chacun des membres d'un conseil d'administration, lors de son entrée en poste. Elle vise à permettre l'intégration de certaines notions, dans une perspective pratique et en tenant compte de l'expérience acquise par les participants.
NouveauLe facteur d’ajustement du coût subventionné de l’annexe F des règles de financement
À l’aide du document paramétrique G, cette formation permettra d’identifier l’origine des données qui servent au calcul du facteur d’ajustement du coût subventionné, de comprendre son calcul et d’identifier les décisions d’une organisation scolaire qui affecte ce facteur.
NouveauLe montant pour l’organisation scolaire de l’annexe F des règles de financement
À l’aide du document paramétrique G, cette formation permettra de comprendre l’origine du montant pour l’organisation scolaire, d’expliquer ce qu’il finance et les écarts annuels. Une attention spéciale sera apportée aux décisions qui impactent ce montant et à la durée moyenne de fréquentation d’un élève.
NouveauLes régimes d'assurance salaire et les dossiers de lésions professionnelles
Cumulant la fonction d’employeur et d’assureur, les rôles et responsabilités des centres de services scolaires s’exercent dans un contexte législatif et réglementaire particulier. Ils doivent également agir en respect des modalités convenues par les parties dans les ententes et les conventions qui régissent les conditions de travail du personnel. Cette formation mise sur le partage des meilleures pratiques de gestion développées, observées et éprouvées par les centres de services scolaires ainsi qu'à les mettre en garde de certains angles morts.
Contact à la FCSSQ
1 800 463-3311