Transitions scolaires

Ateliers 2025-2026

La Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) est ravie de vous présenter des ateliers sur les transitions scolaires pour l’année 2025-2026, qui sauront répondre aux besoins des acteurs du réseau public d'éducation, avec une nouvelle formule sous forme de calendrier d'automne et d'hiver. 

Les transitions scolaires concernées touchent de près les secteurs de l’enseignement secondaire, de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle. Ces ateliers proposés au réseau scolaire selon une programmation automne et hiver comportent, notamment, certains travaux de recherche, des travaux ministériels et des partages de pratiques inspirantes du réseau de l'éducation. 

La FCSSQ vous offre ces ateliers. Ils sont gratuits et seront rendus disponibles sur notre chaîne YouTube après leur diffusion.

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Atelier 1

Transition des élèves adultes au CSSDM : Le programme Français de transition pour les élèves issus de l'immigration et la plateforme de suivi des élèves adultes

• Date : 6 octobre 2025 - 9 h à 10 h 30
• Animation : M. Francis Lamontagne, Mme Sophie Lapierre et Mme Véronique Ross

Cet atelier mettra en lumière deux initiatives développées localement par le CSSDM pour mieux soutenir les parcours des élèves adultes.

• Le programme Français de transition, entièrement révisé pour répondre aux besoins linguistiques des élèves de 16 à 20 ans issus de l’immigration, s’appuie sur du matériel didactique conçu selon des pratiques andragogiques éprouvées.
• La plateforme InfoParcours, lancée en 2024, facilite le dépistage des besoins, le partage d’information et le suivi des élèves en FP et FGA, assurant une transition harmonieuse entre les établissements.

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Atelier 2

Fiches thématiques du MEQ pour faciliter les transitions scolaires et professionnelles (deuxième prsentation - reprise du 20 mai 2025)

• Date : 21 octobre 2025 - 9 h à 10 h 30
• Animation : Ministère de l'Éducation

Ce webinaire, offert par le MEQ, vise notamment à outiller les personnes responsables de l’intervention auprès des élèves qui effectuent une transition scolaire et professionnelle incluant les élèves ayant des besoins particuliers. Les transitions scolaires et professionnelles abordées sont : 

• FGJ-FGA;
• FGJ-FP;
• FGA-FP;
• FGA et FP vers le collégial;
• Un retour aux études.

Des contenus tels que les parcours de formation, les étapes de transition, les services de soutien à la transition offerts aux élèves, les mécanismes pour favoriser des transitions harmonieuses, la comparaison entre les différentes filières de formation et les liens à faire avec le marché du travail seront notamment abordés et ce, sous l’angle des pratiques éclairées par la recherche.

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