Centres de services scolaires

Description

L’emploi de coordonnateur(trice) des services complémentaires comporte l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement d’un ou plusieurs programmes et activités reliés à la gestion des services complémentaires du centre de services. L’emploi consiste à assumer, à l’intérieur de son champ de compétence, un rôle de services-conseils et d’expertise fonctionnelle auprès des gestionnaires pour favoriser la gestion optimale des services complémentaires.

Plus particulièrement, la ou le coordonnateur aura les mandats suivants : 

Coordination de certaines équipes professionnelles 

• Planifier et animer des rencontres des professionnels ciblés;
• Collaborer au plan de déploiement et d’accompagnement des équipes professionnelles;
• Collaborer et planifier à l’élaboration de différentes structures de communication, de formation et d’accompagnement auprès des intervenants scolaires;

Coordination des services aux élèves 

• Coordonner le soutien aux écoles (analyse clinique, collaboration avec les partenaires, PSII, etc.) accueillant des élèves ayant des problématiques

Collaboration avec les partenaires du réseau 

• Participer à certaines rencontres avec les partenaires (MEQ, CIUSSS, SQ, communauté) pour des dossiers liés à la santé, le bien-être, le climat violence et intimidation;
• Participer à l’élaboration de structure de collaboration locale avec les partenaires;

Collaboration à la gestion des S.É.

• Participer à l’élaboration des priorités des services éducatifs en lien avec les services complémentaires;
• Participer à l’élaboration et à la mise à jour des politiques et des règlements liés aux services complémentaires.

Qualification

Qualifications requises

Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois ans ou occuper un emploi de hors-cadre ou de cadre, dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire;

Avoir cinq (5) années d’expérience pertinente.

Exigences

Profil recherché

• Croit à la réussite de tous les élèves;
• Habileté de collaboration; 
• Leadership pédagogique incarné, mobilisateur et rassembleur;
• Habileté dans la gestion du personnel et de l’animation d’équipe;
• Compréhension des enjeux pédagogiques;
• Capacité d’adaptation et d’organisation;
• Maîtrise de soi;
• Rigueur professionnelle;
• Excellentes habiletés de communication.

Transmission de documents

Les personnes intéressées sont priées d’envoyer leur candidature en indiquant le numéro de concours approprié et en faisant part de leur intérêt de même que de leur expérience au plus tard le 11 mai 2023 à 16 heures à [email protected].

Le Centre de services scolaire de la Riveraine remercie tous les candidats de leur intérêt mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.