Centres de services scolaires

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous !

Le CSSMB est à la recherche d'une nouvelle conseillère ou d'un nouveau conseiller en information scolaire et professionnelle dans le cadre du projet transition école vers la vie active (TEVA).

Le projet consiste à soutenir les établissements scolaires dans l’implantation de la TEVA à travers une offre de formations, de l’accompagnement ainsi que la création de partenariats dans le domaine de l’employabilité. L’ensemble des écoles secondaires de notre centre de services scolaire pourront bénéficier de ce projet.

Il importe de soutenir les équipes du parcours de formation axée vers l’emploi dans le déploiement de la TEVA. En plus de composer avec la diversité des projets: la recherche et la supervision de stage, les équipes doivent consolider des partenariats avec différents organismes communautaires et publiques. Il importe de trouver des solutions en mettant en place un accompagnement ciblé afin de comprendre et enrayer les enjeux qui interfèrent avec la réussite des élèves les plus vulnérables.

Responsabilités

• Établir et consolider des liens entre les acteurs du réseau de l’éducation, de la santé et des organismes communautaires;
• Faire la cartographie de ces liens;
• Participer à l’élaboration d’outils et d’un référentiel visant la cohérence des interventions de chacun des partenaires;
• Mettre en place une structure de collaboration pérenne;
• Développer et animer des formations;
• Développer la TEVA pour les élèves ayant des difficultés langagières, une DI ou une DIM;
• Rencontrer les élèves, des parents et des intervenants pour déterminer leurs besoins;
• Adapter des activités d'intervention;
• Guider de façon à ce qu'ils puissent faire leurs choix en fonction de leurs caractéristiques personnelles (intérêts, aptitudes, valeurs, personnalité, etc.);
• Agir en tant que conseiller du CSSMB pour la TEVA.

• Expérience d’accompagnement TEVA (un atout); 

• Posséder une connaissance et une expérience auprès de la clientèle HDAA (un atout);

• Avoir une connaissance des différents partenaires des CIUSSS, des CRDI, des organismes communautaires et des différents partenaires (un atout);

• Faire preuve de leadership (un atout);

• Capacité de faire des liens avec les employeurs (un atout);

• Preuve de réussite du test de français SEL ou CÉFRANC ou TECFÉE ou encore de l'examen de français enrichi du CSSMB dans les trois mois suivant l’embauche au plus tard.

Langues

• Français parlé - Élevé - Exigence
• Français écrit - Élevé - Exigence