Centres de services scolaires

Description

Au Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord, les principales responsabilités seront de :

• Planifier et organiser les activités nécessaires à la préparation des contrats d’entretien des bâtiments du CSSRDN;

• Superviser l’avancée des contrats en s’assurant notamment du respect des budgets, des échéanciers, des programmes, de la qualité des services reçus et de la sécurité des occupants;

• Assurer le maintien d’une bonne communication entre les différents intervenants (Direction d’établissement, professionnels externe, collègues, etc.);

• Effectuer des recherches selon les lois et les normes à respecter, en lien avec le contrat à mettre en place;

• Réviser les devis et bordereaux existants;

• Planifier les visites dans divers établissements;

• Planifier et prioriser les travaux avec des contrats à exécution sur demande;

• Analyser de manière préliminaire les rapports d’inspection et/ou d’entretien;

• Participer à la vigie des registres et du tableau sommaire des contrats ainsi que le suivi des bons de travail;

• Participer à l’évaluation des travaux correctifs à planifiés suite à la réception des rapports d’inspection et d’entretien;

• Effectuer le bilan des contrats exécutés pour déterminer les améliorations à apporter;

• Assurer un support ponctuel aux techniciens de l’équipe, dans le cadre de leur tâches quotidiennes;

• Participer à la coordination entre l’investissement et le secteur de l’entretien et de l’exploitation;

• Piloter divers projets d’entretien et d’exploitation.

Exigences

• Être titulaire d’un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en architecture ou en génie;

• Cumuler une expérience pertinente en gestion de projets (dans le domaine de l’éducation : atout);

• Détenir l’attestation (carte) décernée par l’ASP Construction (atout);

• Possédez un véhicule et un permis de conduire sans restriction;

• Connaitre les Lois et règlements applicables au secteur public (atout).