Centres de services scolaires

Description

Le Service des ressources éducatives est à la recherche d'un(e) conseiller(ère) pédagogique (écoles positives et bienveillantes et dossier éducation préscolaire) pour combler un projet spécifique à temps plein (35 heures/semaine) jusqu'au 30 juin 2025 avec possibilité de prolongation.

Vous êtes intéressé(e) à la fonction de conseiller(ère) pédagogique? Vous souhaitez travailler pour une organisation qui a à cœur la réussite de ses élèves tout comme le bien-être de ses employés(es)?

Le Centre de services scolaire Marie-Victorin compte sur vous! Faites connaissance avec vos futurs collègues en visionnant cette petite capsule vidéo! 

Profil du(de la) conseiller(ère) pédagogique 

Votre rôle

Le(la) conseiller(ère) pédagogique (CP) est responsable de conseiller et de soutenir les intervenants(es) des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en oeuvre, au développement et à l'évaluation des programmes d'études, à la gestion de classe et à la didactique.

Vos responsabilités 

En lien avec l’objectif 5 du Ministère de l'éducation du Québec (améliorer le climat de bienveillance, de bien-être et de sécurité des élèves), des fragilités et des difficultés adaptatives importantes ont été observées auprès de la clientèle 4-8 ans. Le contexte pandémique semble avoir exacerbé le niveau et les manifestations d’anxiété de manière préoccupante pour cette clientèle. De plus, l’implantation du nouveau programme cycle a mis en lumière que les approches pédagogiques mises en oeuvre à l’éducation préscolaire et celles à l’enseignement du 1er cycle du primaire diffèrent de façon significative et les interventions préventives sont mises en oeuvre de façon inégale.

Dans ce contexte, le(la) CP au projet écoles positives et bienveillantes et dossier préscolaire assumera les responsabilités suivantes :

• Accompagner les acteurs du préscolaire-primaire dans la mise en oeuvre d’actions visant à offrir aux enfants un contexte sécurisant et favorisant leur bien-être afin de soutenir leur développement cognitif et langagier;
• Accompagner les pratiques pédagogiques des équipes de l’éducation préscolaire et du 1er cycle de l’enseignement primaire, plus particulièrement auprès des milieux à forte concentration d’élèves allophones;
• Agir à titre de personne ressource dans le dossier climat scolaire contre la violence et l'intimidation (ex: soutien au Plan de lutte, formation en gestion de classe, support à la mise en place du module SOI, etc.);
• Assumer la co-responsabilité de l’offre de service universelle et ciblée dans le dossier contre la violence et l’intimidation (ex: animation de COP écoles positives);
• Agir comme CP responsable d'une école primaire : 
  • Collaborer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à l'évaluation du projet éducatif etdes projets particuliers des établissements en respect des encadrements éducatifs et administratifs;
  • Soutenir l’appropriation et l’application des programmes d’études, de la progression des apprentissages et des cadres d’évaluation;
  • Conseiller les enseignants(es) et la direction relativement à l'interprétation des différents encadrements du secteur de l'éducation;

Pour consulter toutes les attributions caractéristiques de l'emploi, cliquez ici et référez-vous à la page 24 (conseiller pédagogique) du plan de classification du personnel professionnel.

Qualification

Vos qualifications et votre expérience

• Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle en enseignement, champ  préscolaire-primaire, ou dans un autre champ de spécialisation approprié à l'emploi
• Réussir un test de français écrit (rédaction)

Exigences

Vos forces 

• Habileté à communiquer verbalement et par écrit
• Capacité reconnue d'animation et de travail en équipe
• Esprit d’analyse 
• Capacité d’adaptation
• Autonomie professionnelle

Vos connaissances

• Maîtrise des contenus et des stratégies propres à l'enseignement au préscolaire et au primaire
• Connaissance des orientations pédagogiques et de la structure du programme de formation de l'ordre d'enseignement primaire 
• Bonne connaissance des TIC
• Atout : connaissance/expérience en lien avec le dossier climat scolaire contre la violence et l'intimidation

Transmission de documents

Vous avez ce profil? Postulez sans tarder pour joindre la magnifique équipe du CSS Marie-Victorin, où chaque candidat(e) compte!

Voici le lien pour poser votre candidature : https://atlas.workland.com/work/44178/conseillerere-pedagogique-ecoles-positives-et-bienveillantes-et-dossier-education-prescolaire?source=FCSSQ

Autres informations

Le CSS Marie-Victorin est engagé dans un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent être assistées pour le processus de présélection ou de sélection.

Le CSS Marie-Victorin remercie tous les candidats(es) de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues pour le processus de sélection.